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《你的名字·[台湾]纪弦》全文与读后感赏析 |
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《你的名字·[台湾]纪弦》全文与读后感赏析《你的名字·[台湾]纪弦》全文与读后感赏析 用了世界上最轻最轻的声音, 轻轻地唤你的名字每夜每夜。 写你的名字。 画你的名字。 而梦见的是你发光的名字。 如日,如星,你的名字。 如灯,如钻石,你的名字。 如缤纷的火花,如闪电,你的名字。 如原始森林的燃烧,你的名字。 刻你的名字! 刻你的名字在树上。 刻你的名字在不凋的生命树上。 当这植物长成了参天古木时, 呵呵,多好,多好, 你的名字也大起来。 大起来了,你的名字。 亮起来了,你的名字。 于是,轻轻轻轻轻轻轻地唤你的名字。 这一首诗可以使我们领略意象与旋律之美。 纪弦创造性地以恋人的“名字”作为全诗的构思中心和中心意象,并以色彩缤纷令人目不暇接的比喻,围绕中心完成全诗的意象结构,像一个优秀的建筑师完成一幅得意的蓝图。《你的名字》一开始,就出现了诗的抒情主人公的形象,他用第一人称的呼告语呼唤恋人的名字。如果诗人把“你的名字”具体化,全诗就会因那种特定的限指性而减色,抽象的“你的名字”的泛指性,能将个人的感情经验提升到普遍性的层次,引起读者对不同名字的美的联想,从而共同参与审美创造。在第一、二两节中,“呼”、“唤”有声,是听觉意象,“写”、“画”有形,是视觉意象。日有所思,夜有所梦,“梦见”则应该是如真如幻的意觉意象了。在第三节中,诗人以一系列比喻来比拟恋人“发光”的名字,而诗人的才华也于此“发光”。这一节连用七喻,虽然都用“如”字构成明喻,但却无单调之感,这主要是因为:其一,运用了“博喻”这一艺术手段。人常说“好有一比”,纪弦却连用七比,有强烈的印象趣味,不让苏东坡《百步洪》中的连珠妙喻专美于前。其二,在意象的强度和语式的幅度上多加变化。“日”、“星”、“灯”、“钻石”、“缤纷的火花”、“闪电”以及“原始森林的燃烧”等,同为“发光”则一,但光亮的程度各异,它们并置在一起,可以看到殊而不同的变化,也可见诗人求异性思维在这里作扇形展开。第四节也颇为精彩:“刻你的名字! 刻你的名字在树上。刻你的名字在不凋的生命树上。”海枯石烂的恋情,在这里得到了一种特殊的美学方式的表现。总之,第三节写“发光”之“亮”,第四节写“长成”之“大”,角度虽各有不同,但像四面八方的箭矢都奔向一个红心,诗人花样翻新的赞美辞都是奉献给一个芳菲的名字。 《你的名字》虽然不讲究脚韵,但它却追求圆顺而流畅、优美而动听的旋律,宛如一阕悦耳清心的轻音乐。它的旋律美的形成,一是由于“复沓”。第一节的“最轻最轻”和“轻轻地”乃至“每夜每夜”,是紧相承接的反之复之的语词复沓;第二、三两节中连用七次于每句结尾的“名字”和“你的名字”,是同一句型的接连复沓;第四节前三行“刻你的名字”以及二、三两行的“在树上”与“在不凋的生命树上”,是句首与句尾的短语复沓;结尾一节七个“轻”字的连用,是同一词语在句中的复沓,而这一节每一行结尾的“你的名字”,则又是句尾位置上的复唱了。试想,如果取消了复沓,这首诗怎么还会有这种动人的风情?构成旋律美另一个重要因素就是“回环”。例如开篇一节和全诗最后一句的“于是轻轻轻轻轻轻轻地唤你的名字”,构成了首尾的重复与呼应,即整篇美学结构的大回环;诗的第三节的四行,承接第二段末句“而梦见的是你发光的名字”,构成近距离节与节的回环;第四节的六行,是对第二段前二行“写你的名字”与“画你的名字”的承接,这是远距离的节与节的回环。值得注意的是,最后一节首句“大起来,你的名字”,与前一节末句“你的名字也大起来”,构成连锁式回环;第二行“亮起来,你的名字”,则与第三节构成遥应式回环,而“亮起来”又和第二节末句“发光的名字”互相照明,像夜晚的原野上两盏互相呼唤的灯光。总之,有了多变化而求统一的复沓与回环,我们读这首诗“每夜每夜”,就犹如聆听一首深情曼妙的谣曲了。 |
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- 《读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《读书切戒在荒忙,涵泳工夫兴味长.未晓莫妨权放过,切身须要急思量.》什么意思|出处|翻译|用法例释
- 《读书勤乃有,不勤腹空虚.欲知学之力,贤愚同一初.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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- 《读书只要心里明白便是源头活水.昆仑一脉,处处贯注,放乎四海有本者如是.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《读书听言,当自省者四:不虚心,便如以水沃石,一毫进入不得;不开悟,便如胶柱鼓瑟,一毫转动不得;不体认,便如电光照物,一毫把捉不得;不躬行,便如水行得车,陆行得舟,一毫受用不得.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《读书唯在记牢,则日见进益.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
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- 《读书如行路,历险毋煌惑.安保万里程,中间无欹(qi欺)仄……所贵擅通才,半途勿休息.手扶大雅轮,心戒虚车饰.要从实地行,直造光明域.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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