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《经学历史》的主要内容,《经学历史》导读 |
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《经学历史》的主要内容,《经学历史》导读《经学历史》的主要内容,《经学历史》导读 《经学历史》是迄今为止较好的中国经学史专著,也是研究经学的入门书。清皮锡瑞撰。皮氏晚年讲学湘垣,撰本书作为初学治经者的课本。清光绪三十三年丁未 (1907) 由湖南思贤书局刊刻,后收入 《师伏堂丛书》。上海商务印书馆曾出过影印本,群益书局也出过铅印本。1928年,周予同根据上述三种本子,参互校勘,施以标点,详加注释,由商务印书馆出版,作为《学生国学丛书》之一。次年,经订正及补遗,收入商务印书馆发行的 《万有文库》中。1959年,周予同再加修订,移交北京中华书局印行;至今已重印多次,广为流传。 皮锡瑞(1850—1908),清代经学家。字鹿门,一字麓云,湖南善化(今长沙)人。曾主讲湖南龙潭书院、江西经训书院。他表示敬仰西汉今文学大师伏生,署所居曰“师伏堂”,学者因称“师伏先生”。他早岁颇有经世之志,留意郡国利病。1898年,因赞成变法维新,提倡新式学校制度,受到顽固派的攻击,甚至於斥为乱党。晚年,历任湖南高等学堂、师范馆、中路师范、长沙府中学堂讲席,学务公所图书课长及长沙定王台图书馆纂修。皮氏宗今文经学,撰有《经学历史》、《经学通论》、《今文尚书考证》、《王制笺》等,收入《师伏堂丛书》和 《皮氏八种》。另有 《驳五经异义疏证》、《古文尚书冤词平议》 等。 本书系统地叙述儒家经学演变的过程,采用十期说,每期为 一章,全书共十章。一、经学开辟时代。强调 “孔子以前,不得有经”。经学创始于孔子删定 “六经”。由孔子整理后的 “六经”,包含特有的 “微言大义”,始成为经。“必知孔子作经以教万世之旨,始可以言经学”。二、经学流传时代。认为 “经学传于孔门”,七十 二子支流,分于战国。弟子所释谓之 “传” 或“记”,弟子展转相授谓之“说”。三、经学昌明时代。强调 “经学至汉武(帝)始昌明,而汉武(帝)时之经学为最纯正”。置五经博士,此乃昌明经学一大事。四、经学极盛时代。认为自前汉元帝、成帝至后汉,为极盛时代; 但后汉明帝、章帝极盛之时,不如汉武昌明之代。五、经学中衰时代。认为汉亡而经学衰,魏晋时今文之师法遂绝。六、经学分立时代。认为南北朝分立时代,说经者亦有“南学” 与“北学”之分。南人约简,北学深芜。七、经学统一时代。认为随唐政治上统一,而“北学”反并于“南学”。唐朝颁孔颖达 《五经正义》于天下,自唐至宋,明经取士,皆遵此本。以经学论,未有统一若此之大且久者。然而 ,士子说经,谨守官书,莫敢异议。八、经学变古时代。认为至北宋庆历时,经学始 一大变,笃实之古风为标新立异所取代。宋人疑经、改经、删经的做法,不足为训。九、经学积衰时代。认为元代经学不及宋代,明代又不如元代,“经学至明为极衰时代”。十、经学复盛时代。认为经学自两汉后,越千余年,至清朝而复盛,“汉学重兴,唐、宋莫逮”。清朝经学凡三变:国初,汉学方萌芽,皆以宋学为根柢,是为汉宋兼采之学。乾隆以后,许慎、郑玄之学大明,是为专门汉学。嘉庆、道光以后,汉今文说而复明。 本书自有许多的优点,简明扼要,浅近易懂,为经学史开辟了一新途径。但是,读时应该注意:第 一,皮氏是站在今文学立场上的,主张 “六经”断始于孔子,《易》《礼》亦为孔子作,排抑 《左传》,讥贬郑玄。可以说是今文经学派的一种极端主张。第二,皮氏不是史学家,所以史料的搜集不完备,史料的运用不妥善,每每不能客观地记述事实,而好加以主观的议论。第三,本书宣扬 “孔教救国”之说、“六经致用”之说、“纬候足徵”之说,都是错误的。 对本书的研究,以周予同的注释最为突出。周氏注文极其详密,字数大大超过了本书原文,不仅改正刊印之误,而且注明训释之来源,实际上展现了一部更为丰富的经学史。周氏在 “序言”与“重印后记”中,对本书的优缺点作了全面而中肯的评估。 参考文献 - 1. 皮锡瑞: 《经学历史》,中华书局,1959。
- 2. 周予同: 《 〈经学历史〉 注释本重印后记》,载《周予同经学史论著选集》,上海人民出版社,1983。
- 3.皮名振:《皮鹿门先生年谱》,商务印书馆,1939。
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- 《夫君子学以立名,问则广知,是以居则安宁,动则远害.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《夫君子非无怨也,不报怨也;非不报怨也,以直报怨也.苟其人可恶而可去,则报之以可恶可去之道焉;苟其人可好而可用,则报之以可好可用之道焉.其恶而去之也,好而用之也,直也,合天下之公是也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《夫听黄钟之声,然后知击缶(fou否)之细;视衮(gun滚)龙之文,然后知被(披)褐之陋;涉庠序之教,然后知不学之困.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《夫命令者,人主所以取信于下也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《夫唯不争,故天下莫能与之争.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《夫唯不争,故天下莫能与之争·老子》原文|注释|赏析
- 《夫唯不居,是以不去.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《夫唯贤者学于圣人,圣人亦相因而学也.孔子因于文武,文武因于成汤,成汤因于夏后,夏后因于尧舜.故六籍者,群圣相因之书也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《夫善国者,莫先育才:育才之方,莫先劝学.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《夫善国者,莫先育才;育才之方,莫先劝学.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《夫善恶之相从,如景乡之应形声也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《夫喜怒者,道之邪也,忧悲者,德之失也,好憎者,心之过也,嗜欲者,性之累也,人大怒破阴,大喜坠阳,薄气发瘖,惊怖为狂.忧悲多恚,病乃成积,好憎繁多,祸乃相随.故心不忧乐,德之至也,通而不变,静之至也,嗜欲不载,虚之至也,无所好憎,平之至也,不与物散,粹之至也,能此五者,则通于神明,通于神明者,得其内者也,是故以中制外,百事不废,中能得之,则外能收之,中之得则五藏宁,思虑平,筋力劲强,耳目聪明,疏达而不悖,坚强而不鞼,无所大过而无所不逮,处小而不逼,处大而不窕,其魂不躁,其神不娆.》出自哪里,什么意思,注释
- 《夫嗟来而招之,投而与之,乞者由不取也.》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《夫四时阴阳者,万物之根本也,所以圣人春夏养阳,秋冬养阴,以从其根;故与万物沉浮于生长之门,逆其根,则伐其本,坏其真矣.故阴阳四时者,万物之终始也,死生之本也,逆之则灾害生,从之则苛疾不起,是谓得道.道者,圣人行之,愚者佩之,从阴阳则生,逆之则死,从之则治,逆之则乱,反顺为逆,是谓内格,是故圣人不治已病治未病,不治已乱治未乱,此之谓也.夫病已成而后药之,乱已成而后治之,譬犹渴而穿井,斗而铸锥,不亦晚乎!》出自哪里,什么意思,注释,句意,翻译
- 《夫国之所以不能士者,有五阻焉:主不好士,谄谀在旁,一阻也;言便事者,未尝见用,二阻也;壅塞掩蔽,必因近习,然后见察,三阻也;讯狱诘穷其辞,以法过之,四阻也;执事适欲,擅国权命,五阻也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《夫国以一人兴,以一人亡。》是什么意思|译文|出处
- 《夫圣人之于善也,无小而不举;其于过也,无微而不改.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《夫圣人之道淡而寡味,故始学者不好(hao号)也.及至朞(ji机)月,所观弥博,所习弥多,日闻所不闻,日见所不见,然后心开意朗,敬业乐群,忽然不觉大化之陶己,至道之入神也.故学之染人,甚于丹青.丹青吾见其久而渝矣,未见久学而渝者也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《夫圣人纯,贤者驳,周公不求备,四肢不相兼,……是故高祖所辅佐,光武所将相,不遂伪举,不责兼行,亡秦之所弃,王莽之所捐,二祖任用以诛暴乱,成致治安.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《夫圣人量腹而食,度形而衣,节于己而已,贪污之心,奚由生哉?》译文与赏析
- 《夫圣贤之书,教人诚孝,慎言检迹,立身扬名,亦已备矣.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《夫圣贤之书,教人诚孝,慎言检迹,立身扬名》赏析|译文|出处|解读|
- 《夫士之所耻者,天下举忠而士不与焉,举信而士不与焉,举廉而士不与焉.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《夫士有忠义之行,践绳墨之节,其于平日,乃无异于众人;及至处患蹈难,而志气贞刚,然后知其殊也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
- 《夫士者,众之所仰望也.服儒衣,读儒书,而躬小人之行,是涂民耳目也.士之不德,师非其师也.师之不才,学校不修之过也.》什么意思,出自哪里,注释,句意,翻译
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